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| 1 | 国連人権理事会は中国が牛耳っている組織であるという笑うに笑えない、世界の酷さ。 |
| 2 | Sin embargo, en Japón, la idea del budismo Mahāyāna prevaleció y aceptó ampliamente. |
| 3 | 그러나 일본에서는 |
| 4 | Japanissa Mahāyāna-buddhalaisuuden ajatus kuitenkin vallitsi ja hyväksyttiin. |
| 5 | Ancak, Japonya’da Mahāyāna Budizmi fikri yaygın olarak kabul edildi ve kabul edildi. |
| 6 | In Japan jedoch wurde der Mahāyāna-Buddhismus weit verbreitet und akzeptiert. |
| 7 | Warum hat Japan den Buddhismus vorgezogen? |
| 8 | ¿Por qué los japoneses preferencialmente innovaron el budismo? |
| 9 | Perché i giapponesi hanno innovato preferenzialmente il buddismo? |
| 10 | No entanto, no Japão, a ideia do budismo Mahayana prevaleceu e aceitou amplamente. |
| 11 | Однако в Японии идея |
| 12 | Hvorfor foretog japansk foretrukket innovation af buddhismen? |
| 13 | Miksi japanilainen innovatiivisesti kehitti buddhalaisuuden? |
| 14 | Tuttavia, in Giappone l’idea del buddismo Mahāyāna prevaleva e accettava ampiamente. |
| 15 | Walau bagaimanapun, di Jepun idea Mahāyana Buddha banyak diguna dan diterima. |
| 16 | 然而，在日本，大乘佛教思想普遍流行并被接受。 |
| 17 | Imidlertid i Japan Mahāyāna buddhisme ide bredt overvejet og accepteret. |
| 18 | 왜 일본인들은 |
| 19 | 以下は昨日の検索数ベスト50である。 |
| 20 | Почему японцы |
| 21 | Por que os japoneses preferencialmente inovaram o budismo? |
| 22 | Cependant, au Japon, l’idée du bouddhisme Mahāyāna a largement prévalu et a été acceptée. |
| 23 | Namun demikian, di Jepang, gagasan Buddhisme Mahayana secara luas diterima dan diterima. |
| 24 | Japonlar neden Budizm’i tercih ettiler? |
| 25 | Mengapa orang Jepang secara istimewa berinovasi agama Buddha? |
| 26 | Men i Japan var Mahāyāna Buddhism-ideen allmänt övertygad och accepterad. |
| 27 | ทำไมชาวญี่ปุ่น |
| 28 | Pourquoi les Japonais ont-ils préférentiellement innové le bouddhisme? |
| 29 | Mengapa Jepun lebih suka berinovasi Buddha? |
| 30 | Varför föreslog japanska företrädesvis buddhismen? |
| 31 | نطاق واسع وقبلت. |
| 32 | البوذية تفضليًا؟ |
| 33 | 为什么日本人优先创新佛教？ |
| 34 | 일본의 시위 |
| 35 | อย่างไรก็ตามในความ |
