Japans Schulessen nach dem Krieg – Masayuki Takayama über die LARA-Hilfe, die Besatzungszeit und amerikanischen Weizen
2024/04/28
Masayuki Takayama übt scharfe Kritik an einer Berichterstattung, die die Anfänge des Schulessens im Japan der Nachkriegszeit als Ausdruck des „guten Willens“ des US-Militärs verklärt.
Nach seiner Darstellung standen am Anfang die LARA-Hilfslieferungen, die von Menschen japanischer Herkunft in den Vereinigten Staaten gespendet wurden.
Er prangert die diskriminierende Haltung der Vereinigten Staaten und MacArthurs Täuschungen an.
Ein Pflichttext für alle, die die Wahrheit über die Nachkriegsgeschichte erfahren wollen.
2024-04-25
Die Vereinigten Staaten schickten bergeweise Hilfsgüter nach Europa, aber dem „gelben“ Japan schickten sie nichts.
Der folgende Text stammt aus der Kolumne von Masayuki Takayama, die den Abschluss der heute erschienenen Ausgabe der Wochenzeitschrift Shūkan Shinchō bildet.
Auch dieser Beitrag zeigt, dass er in der Welt der Nachkriegszeit als Journalist seinesgleichen sucht.
Er ist Pflichtlektüre für die Menschen in Japan und auf der ganzen Welt.
Das befleckte Schulessen
Neulich schrieb die Kolumne Tensei Jingo über das Schulessen.
Ich kam 1948 in die Grundschule von Azabu.
Das Schulessen der Nachkriegszeit habe ich also von Anfang an miterlebt.
Zunächst gab es in Wasser aufgelöstes Magermilchpulver.
Wenn ich es aus einer Aluminiumschale trank, blieb am Boden ein bräunlicher Satz zurück.
Es schmeckte nach nichts, schien mir aber harmloser als der Corona-Impfstoff.
Nach einer Weile gab es auch ein längliches Brötchen dazu.
Nur einmal im Monat wurde es frittiert.
Das schmeckte wirklich ausgezeichnet.
Eines Morgens wurden wir bei unserer Ankunft in der Schule auf dem Schulhof versammelt, und der Schulleiter sagte uns, Herr MacArthur müsse aus bestimmten Gründen in sein Land zurückkehren.
Daraufhin mussten alle Schulkinder zu der etwa einen Kilometer entfernten heutigen US-Botschaft gehen, um ihn zu verabschieden.
Wir warteten eine Weile mit dem Ōkura Shūkokan im Rücken, bis der Wagen mit MacArthur durch das schwarze Tor der Botschafterresidenz herausschoss.
Das war das erste und letzte Mal, dass ich MacArthur leibhaftig sah.
Viel später las ich in seinen Memoiren, er sei, „von 200.000 weinenden Bürgern verabschiedet“, nach Atsugi gefahren.
Um sich selbst ins beste Licht zu rücken, macht er selbst aus dem Gemurmel der Kinder das Schluchzen der Bevölkerung eines besetzten Landes.
Außerdem fuhr er nach Haneda.
Mit seiner Senilität war es wohl schon ziemlich weit gekommen.
Auch die Geschichte des Schulessens schmückt MacArthur mit Lügen aus.
*Tensei Jingo* schreibt, das Schulessen gehe auf Hilfslieferungen des US-Militärs zurück, doch schon da beginnt die Lüge.
Weiter heißt es, ein Offizier der Besatzungstruppen sei zur Besichtigung gekommen und habe den Kindern gesagt, sie sollten alles aufessen, weil es eine Wohltat des US-Militärs sei.
Sie hatten keinerlei Recht, so etwas zu sagen.
Denn die Vereinigten Staaten schickten bergeweise Hilfsgüter nach Europa, aber dem „gelben“ Japan schickten sie nichts.
Menschen japanischer Herkunft in den Vereinigten Staaten konnten unserem Elend nicht länger zusehen und schickten uns Magermilchpulver und andere Hilfsgüter.
Das waren die sogenannten LARA-Hilfslieferungen.
Wie in der von Tensei Jingo herangezogenen Geschichte der ersten fünfzehn Jahre des Schulessens zu lesen ist, übergab Crawford Sams vom Hauptquartier der Besatzungsmächte, dem GHQ, die ersten 100 Tonnen der japanischen Seite, „als handle es sich um Hilfsgüter des US-Militärs“.
Dank Shigeru Yoshida gewährten die Vereinigten Staaten schließlich doch noch widerwillig kostenlose Hilfe im Rahmen der Programme GARIOA und EROA zur Versorgung und zum Wiederaufbau der besetzten Gebiete, und auch Privathaushalte erhielten Zuteilungen.
Es handelte sich um ausgedörrten Mais, der ursprünglich als Futter für Schweine und Rinder bestimmt war.
Deshalb waren kleine Steine und Mäusekot darunter.
Wir lasen das mit Essstäbchen heraus und warfen es weg, weichten den Mais in Wasser ein und kochten ihn dann zusammen mit dem Reis.
Selbst so blieb er hart und schmeckte schlecht.
So weit reichte der gute Wille der Vereinigten Staaten.
Dann erklärte MacArthur plötzlich, das Schweinefutter sei kostenpflichtig, und verlangte 500 Millionen Dollar.
Wie es dazu kam, schildert William Sebald, die Nummer zwei im GHQ, in seinen Erinnerungen an die Diplomatie während der Besatzung Japans.
Das US-Militär verbrannte in Tokio 100.000 Menschen und warf Atombomben auf Hiroshima und Nagasaki.
Es stellte seine rassistischen Vorurteile offen zur Schau und hatte seine Freude am Töten.
Ein weiteres Beispiel ist die Awa Maru, ein Schiff des Grünen Kreuzes, das kurz vor Kriegsende versenkt wurde.
Die Awa Maru stand unter dem Schutz des Völkerrechts und fuhr selbst in stockfinsterer Nacht mit eingeschalteten Lichtern, als ein US-U-Boot sie aus purer Lust am Zerstören torpedierte und 2.100 Menschen ums Leben kamen.
Es war eine niederträchtige Tat, für die es keine Entschuldigung gab, und die US-Regierung hatte eine Entschädigung zugesagt.
Doch der US-Kongress wies das zurück und erklärte, einem Land wie Japan müsse man keine Entschädigung zahlen.
MacArthur wollte für das Präsidentenamt kandidieren und den Kongress nicht gegen sich aufbringen.
Deshalb machte er die GARIOA-Hilfe kostenpflichtig und ließ die japanische Regierung, wie Sebald schreibt, „das Geld zur Entschädigung der Opfer der Awa Maru verwenden“.
Etwa um die Zeit, als MacArthur Japan verließ, begannen die Vereinigten Staaten Schwierigkeiten zu bekommen, ihre Weizenüberschüsse loszuwerden.
Da kam die US-Regierung auf eine gute Idee.
Zunächst kündigte sie an, Japan Weizen im Wert von 100 Millionen Dollar zu liefern.
Sie sagte auch, sie könne ihn kostenlos abgeben, wenn beim Schulessen Brot serviert würde.
Die japanische Regierung erließ daraufhin erfreut ein Schulverpflegungsgesetz, das Speisen auf Weizenbasis in den Mittelpunkt stellte.
Kaum war das geschehen, stellten die Vereinigten Staaten ihre Weizenlieferungen an Japan ein.
Seither musste Japan jedes Jahr für 20 Milliarden Yen amerikanischen Weizen für das Schulessen kaufen.
Die US-Regierung begrüßte Japan als verlässlichen Abnehmer ihres Weizens.
Die Amerikaner waren grausame Rassisten und obendrein gerissene Lügner.
So steht es in der Geschichte der ersten fünfzehn Jahre des Schulessens, doch Tensei Jingo geht darüber geflissentlich hinweg und stellt die Vereinigten Staaten als Wohltäter des Schulessens dar.
Ich verstehe nicht, was die Kolumne dazu bewegt, sie in Schutz zu nehmen.
